À cette époque de l'année où s'ouvrent les écoles, je pose justement aujourd'hui la question de l'école. Est-il mieux d'envoyer nos enfants bilingues / plurilingues à l'école ou bien de les garder à la maison pour leur faire cours nous-mêmes ?
Question délicate.
Certains penseront que pour nos enfants maîtrisent mieux les deux ou trois langues de la maison, il est préférable de les garder chez soi et de leur faire cours en utilisant ces langues. On a ainsi le sentiment de leur faire écouter et parler ces langues. On les voit aussi progresser.
Mais les envoyer à l'école, ne permet-il pas de développer des relations sociales si importantes dans l'utilisation des langues ? Certes l'enseignement ne se fera que dans une seule langue sauf si on a la chance d'avoir une école bilingue à côté de chez soi. Certes également, on pourrait avoir le sentiment qu'une des langues de la famille est un peu oubliée et qu'il faudra y travaillé plus.
L'école peut aussi nous faire découvrir ce que nous ne voulions pas savoir comme la dyslexie (dont nous reparlerons chez les enfants bilingues). Aurions-nous été en mesure de déceler ces problèmes ?
Je pense que si nous souhaitons élever nos enfants de manière bilingues, le choix entre l'école et l'enseignement à la maison doit être mûrement réfléchi. Ce n'est pas une décision qu'il faut prendre à la légère car le développement de nos enfants bilingues en dépend.
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Our weekly Tuesday render-vous
At this time of the year, when schools are reopening, I am wondering about schools.
It is better to send our bilingual / plurilingual children at school or to do homeschooling?
Tricky question!!
Some would think that if we wish our children to master the two or three languages spoken at home, it is better to keep them at home and homeschool in the various languages. Then we have the feeling that they are hearing and using the various languages the home is having. We can also see them making progress.
However, sending them to school could develop social relationships which are so important when you want to use your languages. Of course, in a school, teaching will be done in one single language unless you are lucky enough to have a bilingual school nearby. You can also have the feeling that one of the home languages is less used and then requires more work.
School can also make us discover what we did not want to know, such as dyslexia problems (we will talk later about dyslexia among bilingual children). Would we have been able to notice that if we were homeschooling?
I think that if we want to educate our children in a bilingual manner, the choice between traditional school and homeschooling has to be deeply thought over. It cannot be a quick decisions as the development of our bilingual children depends on it.
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In deze tijd van het jaar, wanneer scholen zijn heropening, ben ik benieuwd over scholen.
Is het beter om onze tweetalige / meertalige kinderen op school te verzenden of thuisonderwijs te doen?
Netelige vraag!!
Sommigen zouden denken dat als wij willen dat onze kinderen van twee of drie talen zich master maken, is het beter om hen thuis te houden en thuisonderwijs te geven in de verschillende talen we gebruiken. Dan hebben we het gevoel dat ze de verschillende huis talen horen en spreken. We kunnen ook zien dat ze vorderingen maken.
Of we sturen hen naar school ontwikkelen ze sociale relaties die zo belangrijk zijn als u wilt uw talen gebruiken. Natuurlijk, in een school zal onderwijs worden gedaan in één enkele taal tenzij u gelukkig genoeg zijn om een tweetalige school in de buurt te hebben. U kunt ook het gevoel dat één van de talen van huis minder wordt gebruikt en vervolgens meer werk nodig heeft.
School kan ook ons laten ontdekken wat we niet hebben willen weten, zoals dyslexie problemen (we zullen later praten over dyslexie onder tweetalige kinderen). Zouden we het opmerken of we thuisonderwijs geven ?
Ik denk dat als we onze kinderen opvoeden in een tweetalige wijze willen, mussen we over de keuze tussen traditionele school en thuisonderwijs serieus nadenken. Het kan geen snelle beslissingen zijn als de ontwikkeling van onze tweetalige kinderen hangt ervan af.
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